吉林高中2024-2025学年度高一下学期期末考试(25550A)生物试题正在持续更新，目前2025-2026全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024年吉林省高中会考生物
2、2024吉林高中期末考试时间
3、2024吉林省新高一
4、2024年吉林省高中生物会考题目及答案
5、2024吉林省高中
6、2023-2024吉林市高中生物会考真题
7、2024吉林高二期末生物
8、2024吉林省高中学业考试
9、2023-2024吉林省高中学业水平考试生物试题
10、2023-2024吉林省高中会考生物真题

10:38（乙)图中①③时期处于减数分袋的时期是（填序亏，向），LMI段架巴体数日及生变化的原因是图甲中细胞中不含同源染色体的阶段为（用图中字母表示）段，GH段细胞中染色体数：染色单体数：核DNA分子数=【高二7月联考·生物学第5页（共6页）】CS扫描全能王(3)孟德尔遗传定律实质发生于图甲、乙(填图中字母)所处时期，该时期细胞染色体的主要行为变化是(4)若该动物(基因型AaBb)进行如图乙中g细胞的分裂，正常分裂且无染色体互换的情况下最终产生的生殖细胞基因型为ab,则由同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为(5)若该生物体细胞中染色体数为20条，则在发育过程中，该动物体细胞中染色体数最多时有条。20.(10分)某昆虫(2N)为ZW型性别决定，体色有绿体和花斑体两种,由常染色体上的基因A/a控制。触角有长触角和短触角,由基因 B/b控制。用多对基因型相同的绿体长触角(含)与绿体短触角(早)相互交配得到F,再让多对F中的绿体短触角()与野生花斑体短触角(牛)交配得到F2,具体过程如图。回答下列问题(不考虑突变、互换及Z、W同源区段遗传)：P绿体长触角（）绿体短触角（）F绿体长触角：花斑体长触角：绿体短触角：花斑体短触角含331野生花斑体短触角（）×F中的绿体短触角（含）↓F2绿体短触角（、）花斑体短触角（、）花斑体长触角绿体长触角(1)测定该昆虫的基因组序列,需要测定条染色体，触角性状中为显性性状。(2)亲本的基因型是,F2中绿体短触角雄性个体的基因型有种。(3)现取F2中一花斑体短触角雄性个体,欲确定其基因型，请从上述实验F2中选择合适材料设计最简单的实验并预期实验结果：实验思路：实验结果：21.(10分)DNA超螺旋是在DNA 双螺旋结构的基础上进一步螺旋化形成的螺旋结构。DNA 超螺旋模式图、某DNA分子复制的过程分别如图1、图2所示。回答下列问题：模板链后随链前导链复制叉伸方向图1图2(1)超螺旋DNA分子的一条单链中相邻的碱基通过相连接；这种连接方式的意义为(2)超螺旋DNA分子中,鸟膘呤和胞嘧啶之和占全部碱基的60%，其中一条链的碱基中,20%是腺嘌呤,30%是胞嘧啶，则另一条链中胞嘧啶占整个DNA分子碱基的比例为%。(3)与双螺旋DNA相比,超螺旋DNA（填“有利于"或“不利于")DNA进行复制，原因是：(4)图2中前导链与后随链的延伸方向均为成是5'—ATCGGCTA—3',则其模板链的碱基组成是,真核生物在DNA复制过程中往往会形成多个复制叉，其目的是【高二7月联考·生物学第6页(共6页)】w存网盘页面管理转Word笔记标注