河北省2025-2026学年第一学期学情质量评估一(九年级)英语试题
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本文从以下几个角度介绍。
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1、河北省2023-2024学年第一学期期中检测英语
2、河北省2023-2024学年度九年级结课检测卷英语试卷
3、河北省2023-2024学年第二学期教学质量检测一
4、河北省2023-2024学年第一学期期中九年级
5、河北省2023-2024学年度九年级期末检测卷
6、河北省2023-2024学年度第二学期阶段检测
7、河北省2023-2024学年第一学期期中教学质量检测
8、河北省九年级2024.2024学年第一学期阶段检测答案
9、河北省2023-2024学年度九年级期中检测卷
10、河北省2024至2024学年第一学期教学质量检测一
6.书面表达评分原则(1)本题总分为20分,按4个档次给分。(2)评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。(3)词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。(4)评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。(5)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(6)如书写较差以至影响交际,将其分数降低一个档次。2)各档次的给分范围和要求第四档完成了试题规定的任务。一覆盖所有内容要点。一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。一语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构16~20或词汇所致。一有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档基本完成了试题规定的任务。虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求11~15分一有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。一应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档未恰当完成试题规定的任务。一漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。一语法结构单调,词汇项目有限。6~10分一有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。一较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档未完成试题规定的任务。-明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。一语法结构单调,词汇项目有限,1~5分一较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。一缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。信息未能传达给读者。未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关0分或所写内容无法看清。电脑登录https://gd.zggdsq.com/或手机扫描二维码进入教育教学教研资源台,免费下载课件、各类试卷资源
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