全国100所名校高三AB测试示范卷.语文 第二十四套非连续性文本阅读答案

全国100所名校高三AB测试示范卷.语文 第二十四套非连续性文本阅读答案，全国100所名校答案网已经编辑汇总了全国100所名校高三AB测试示范卷.语文 第二十四套非连续性文本阅读答案的各科答案和试卷，更多全国100所名校答案请关注本网站。

全国100所名校数学理科

15.D【解析】依据表格信息可知，文艺复兴时期的这些作品主要描绘的是“传说中的人物及宗教中的圣母形象”，反映人文主义者从“人”的角度对传统神学人物的塑造，可以用来研究文艺复兴时期人文主义者对待传统的方式，故D项正确；宗教改革挑战了教皇权威，故A项错误；材料中的作者是文艺复兴时期的“美术三杰”，其作品为艺术作品而非文学作品，故B项错误；根据材料中的人物及作品无法断定其阶级属性，排除C项。

全国100所名校最新高考模拟示范语文9

27.(1)思想：信仰得救：个人有权解读圣经：用暴力革命驱逐罗马教廷：建立德意志民族教会。(8分)(2)简评：马丁·路德是欧洲划时代的宗教改革家，是德意志早期资产阶级民族主义政治思想家和爱国者：他把宗教改革与民族独立运动相结合，极大地推动了德意志民族独立运动的发展：改革促进了欧洲封建杜会的解体，加速了西欧从封建社会向资本主义社会的过渡。(7分)【解析】(1)根据材料“唯信得救”得出：信仰得数：根据材料“强调人人均可阅读、思考、理解与解释(圣经》”得出：个人有权解读圣经：根据材料“使用暴力将罗马教廷的政治、经济势力拒于国土之外”得出：用暴力革命驱逐罗马教廷：根据材料“司法独立、教会独立”得出：建立德意志民族教会。(2)根据材料“系统地提出了以·唯信得救'为基础的宗教改革思想”“第一个成功地建立了改革派教会”“实现君权独立、司法独立、教会独立，从而极大地鼓舞了德意志各爱国阶级与阶层”概括得出：马丁·路德是欧洲划时代的宗教改革家，是德意志早期资产阶级民族主义政治思想家和爱国者：根据材料“把独立运动大步向前推进”得出：他把宗教改革与民族独立相结合，极大地推动了德意志民族独立运动的发展：根据材料“路德教也传播到广大的西欧地区，对法国、尼德兰、瑞士，英国等国产生了较大的影响”并结合结合所学得出：改革促进了欧洲封建社会的解体，加速了西欧从封建社会向资本主义社会的过渡。